時間:2022-10-08 21:19來源:《中國民航報》、中國民航網(wǎng) 作者:航空
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《中國民航報》、中國民航網(wǎng) 記者許曉泓 通訊員王丕琢 報道:近年來,山東濱州學院機電工程學院作為學校最早新建工科專業(yè)和重點發(fā)展的航空類學院之一,主動對標學校決策部署,聚焦求強,夯實根基,匠心筑夢,智造未來,著力培養(yǎng)高質(zhì)量航空人才,為學校建設(shè)航空特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學聚力添彩。 扭住建強優(yōu)勢學科不放,強化航空內(nèi)涵建設(shè)。一是持續(xù)推進優(yōu)勢特色學科建設(shè)。立足學校發(fā)展實際,突出應(yīng)用型、地方性和行業(yè)性,堅持特色發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展,把握學科發(fā)展的總體目標和任務(wù)規(guī)劃,建設(shè)機械工程和航空工程專業(yè)群,獲批機械設(shè)計制造及其自動化省級一流本科專業(yè),新上航空航天工程本科專業(yè)和飛行器制造工程本科(中外合作辦學)專業(yè),學院現(xiàn)有航空專業(yè)布局得以進一步優(yōu)化。二是不斷深化專業(yè)課程教學改革。深入貫徹新發(fā)展理念,精準落實立德樹人根本任務(wù),以保障教學運行為基礎(chǔ),以一流專業(yè)、一流課程建設(shè)為抓手,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,優(yōu)化教學資源配置,強化教學過程管理,深化教育教學改革,全面提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。1門課程獲批準山東省一流本科課程,建有山東省高校課程聯(lián)盟在線課程、校企合作課程和雙語課程等10余門。三是持續(xù)完善學科科研平臺建設(shè)。高?蒲衅脚_建設(shè)是促進高等教育高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展的重要內(nèi)容,是增強教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的有力抓手。學院高度重視科研平臺的建設(shè)和發(fā)展,不斷完善和創(chuàng)新實驗室管理和服務(wù)機制,努力改善科研平臺條件,獲批準濱州市航空結(jié)構(gòu)件表面工程重點實驗室和機電工程重點實驗室,并在績效考核評估中獲得優(yōu)秀,積極申報山東省航空結(jié)構(gòu)件先進制造高校重點實驗室,力爭實現(xiàn)省級科研平臺的突破。 扭住產(chǎn)學研融合不放,創(chuàng)新校企合作協(xié)同育人機制。堅持“優(yōu)勢互補,資源共享,互惠共贏,多元發(fā)展”的基本原則,根據(jù)“目標導向、學生中心和持續(xù)改進”的工程教育認證理念,建立以“需求-目標-評價-反饋-改進”為核心的校企合作協(xié)同育人機制。積極與專業(yè)相關(guān)的機械、航空航天類研究所民航設(shè)計制造/無人機設(shè)計研發(fā)公司等科研機構(gòu)、企業(yè)開展多元化合作,認真落實融入?yún)^(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、融入航空業(yè)發(fā)展行動計劃,堅持產(chǎn)學研深度融合,加強校地、校企合作,積極推動科技成果轉(zhuǎn)化。先后與南昌航空大學、安徽理工大學、歌爾股份有限公司、航天三院、中航鋰電、雷石智能制造等高校、科研院所和企事業(yè)單位共建產(chǎn)業(yè)學院、實踐實訓基地、研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地等。 扭住師資隊伍適航類培訓不放,提高教師航空航天類專業(yè)教學水平。堅持人才引領(lǐng)發(fā)展,強化引育并舉,引進博士3人。大力開展理論學習和業(yè)務(wù)培訓、調(diào)整教研室、組建教學團隊,鼓勵教師頂崗鍛煉、外出訪學、在職攻讀學位,與南昌航空大學聯(lián)合舉辦航空專業(yè)教師培訓班,多措并舉加強師資隊伍建設(shè),構(gòu)建適應(yīng)航空制造專業(yè)人才培養(yǎng)的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍,為“培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠”提供有力師資保障。學院鼓勵教師參加高水平的教學比賽,在山東省青教賽、山東省教學創(chuàng)新大賽等教學賽事中頻頻獲獎,教師承擔省部級以上教學科研獎勵5項,承擔國家級和省部級教科研項目10余項,出版學術(shù)專著5部,發(fā)表高水平學術(shù)論文200余篇,授權(quán)發(fā)明專利30余項。 扭住學風建設(shè)不放,注重賽學相融,切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是落實落細,筑牢安全底線。實施安全網(wǎng)格管理,構(gòu)建舍長—班委—學生會—輔導員四級安全網(wǎng)絡(luò)管理體系。聚焦學生實際需求,開展“電”亮心燈等聯(lián)系學生活動,全面了解學生訴求,完善重點關(guān)注學生數(shù)據(jù)庫,實行“一人一檔一策”精細化安全管理。注重安全知識培訓,先后邀請校內(nèi)外專家開展朋輩心理守護員培訓、國家安全知識講座、法律知識講座等,國家安全知識競賽答題生均得分排名全校第一位、學憲法知識競賽全員滿分。通過精細化、規(guī)范化的安全管理,筑牢學生管理“安全線”。二是賽學相融,營造良好學風。注重以賽促學,以賽促練,以學院科技創(chuàng)新社團、實驗室為依托,通過組織學生參加挑戰(zhàn)杯、學科競賽、技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等,提高學生工科技能的實際應(yīng)用,著力打造科技創(chuàng)新這塊金字招牌,先后獲得“挑戰(zhàn)杯”國家二等獎一項、山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽金獎,刷新該項賽事學校最好成績。近幾年,學科競賽獲獎數(shù)量、等級穩(wěn)居學校前列。三是挖潛擴量,暢通就業(yè)渠道。學院與歌爾股份有限公司簽訂產(chǎn)業(yè)學院合作,為學生提供更加專業(yè)的實習實訓機會;發(fā)展多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)簽訂實習就業(yè)基地協(xié)議,為學生實習實訓提供更大空間;注重專升本、考研、入伍學生的引導與教育,在提高就業(yè)質(zhì)量上狠下功夫。多年來,學生的專升本錄取率、考研率和高質(zhì)量就業(yè)率穩(wěn)居全校前列,實現(xiàn)就業(yè)工作“質(zhì)”和“量”雙豐收。 扭住黨建引領(lǐng)不放,系統(tǒng)推進黨建與業(yè)務(wù)深度融合。黨建活動注重深化教學改革、強化科研提升、提高育人實效。充分發(fā)揮黨建示范引領(lǐng)作用,教工第二黨支部被評為五星支部、全校首批樣板支部,機電工程學院黨總支被評為先進基層黨組織。積極推進工程教育專業(yè)認證,推薦教師參加山東省高校青年教師講課比賽和山東省高校教師教學創(chuàng)新大賽,分別榮獲二等獎、三等獎。先后榮獲機械工業(yè)學會科技進步二等獎、山東省科技金橋獎二等獎,立項國家自然科學基金1項、省自然科學基金1項。學科專業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,航空航天工程專業(yè)首次招生,航空類專業(yè)占專業(yè)總數(shù)一半,航空特色更加凸顯。牢固樹立人才是第一資源的理念,精準選才、精準引才,人才引進實現(xiàn)名校博士轉(zhuǎn)變。主抓第一課堂、引領(lǐng)第二課堂,組建7個學生社團,形成“立足一個社團,示范一個班級,引領(lǐng)一個年級,帶動一個專業(yè),影響一個學院”的“5個一模式”。通過導師制、學長制打破年級、班級、專業(yè)界限,依托第二課堂的學科競賽、挑戰(zhàn)杯等載體,鼓勵學生積極參加各級各類學科競賽,取得不菲成績。 |